Mon bébé doit-il être tourné vers l'intérieur ou vers l'extérieur dans un porte-bébé ?
Les parents se demandent souvent à partir de quand un bébé peut être porté face vers l'extérieur dans un porte-bébé et si un porte-bébé orienté vers l'avant est sans danger pour son développement.
De nombreux porte-bébés proposent différentes positions de portage, mais toutes ne garantissent pas le soutien nécessaire tout au long du développement de votre bébé. Cet article vous présente quelques-unes des étapes clés du développement à surveiller afin que vous puissiez porter votre bébé en toute sécurité partout où vous allez.
Commençons par confirmer l'idée fondamentale selon laquelle il est bénéfique pour un bébé d'être stimulé par ses parents et les autres personnes qui s'occupent de lui. L'une des principales conclusions des nombreuses recherches menées sur le développement du cerveau du bébé est en effet que cette stimulation adaptée est essentielle.
À la naissance, le nombre de neurones dans le cerveau du bébé est identique à celui d'un adulte. Ce qui manque, en revanche, c'est l'incroyable nombre de connexions qui finiront par façonner la personnalité et l'intelligence de ce bébé en particulier. Ces connexions se forment grâce aux stimuli que le bébé reçoit du monde extérieur et en dépendent entièrement.
Chaque expérience à laquelle le bébé est exposé active une partie des neurones du cerveau. Plus une expérience donnée se produit fréquemment, plus les connexions entre les neurones activés se renforcent. Comme le disent parfois les neuroscientifiques : « Les cellules qui s'activent ensemble se connectent ensemble. »
Cependant, tout comme il est inutile d'essayer d'apprendre à un nouveau-né à faire du patin à glace, certains types de stimulation sont plus adaptés à certaines phases du développement que d'autres. Pour comprendre quels types de stimulation sont appropriés et bénéfiques, il convient d'examiner les principales phases de développement que traverse un bébé au cours de sa première année.
Les trois étapes du développement du bébé
Au cours des premiers mois suivant la naissance, le principal défi de développement du bébé consiste à s’adapter à la vie hors de l’utérus. Il doit acquérir toute une série de fonctions fondamentales : téter, digérer, respirer, émettre des sons, aller à la selle et voir. Ces tâches sont au départ exigeantes, et le bébé passe donc une grande partie de son temps dans ce que l’on appelle des « états d’adaptation » : dormir, somnoler, s’agiter et pleurer.
De temps à autre, c'est comme si le bébé sortait de sa torpeur et entrait dans la phase d'éveil calme, qui est exactement cela. Le bébé est calme, observe attentivement son environnement et s'imprègne du monde qui l'entoure. Ou plutôt, du monde qui l'entoure immédiatement, car le champ de vision du bébé est limité, au cours des premiers mois, à 20 à 25 cm. Soit dit en passant, c'est également la distance approximative entre votre visage et celui de votre bébé lorsque vous le tenez dans vos bras ou que vous l'allaitez.
Âge : 2 à 3 mois
Vers l'âge de 2 ou 3 mois, le bébé commence à rechercher activement des interactions sociales avec les adultes, utilisant son regard et son sourire pour attirer l'attention et engager la conversation ou des moments de jeu. Les mères et les pères répondent naturellement à ces signaux par des expressions faciales exagérées et des voix plus aiguës, cherchant ainsi à attirer l'attention de leur enfant et à interagir avec lui.
De 2 à 6 mois
Cela marque le début d’une phase, qui dure environ trois ou quatre mois (entre 2 et 6 mois), durant laquelle le bébé manifeste un intérêt intense pour le visage humain. Le jeu du bébé consiste essentiellement à apprendre les règles de l’interaction sociale humaine, à décrypter et à interpréter la multitude d’expressions faciales que la mère, le père et les autres personnes qui s’occupent de lui vont lui montrer. Dans sa quête pour interagir avec son bébé et lui apporter de la joie, en communiquant à tour de rôle, le bébé apprendra également à tolérer et à réguler l’excitation et parfois la frustration qui s’accumulent au cours de chaque épisode ludique. Ces épisodes de jeu d’apparence innocente sont d’une importance cruciale sur le plan neurologique pour développer l’empathie, les compétences sociales et de communication, la capacité à éprouver de la joie et la capacité à tolérer le stress.
À partir de 6 mois
À partir de l’âge de 6 mois environ, avec l’apparition de la coordination œil-main, l’attention du bébé se tourne progressivement vers le monde des objets. Le bébé devient également capable de se déplacer, d’abord en rampant, et se met à explorer son environnement grâce à cette nouvelle capacité motrice. Les personnes qui s’occupent principalement de lui ne sont plus le centre de son attention, comme c’était le cas au cours des mois précédents. Leur rôle principal consiste désormais à aider le bébé à déchiffrer et à interpréter les situations ambiguës dans lesquelles il se sent en insécurité. Un test de laboratoire illustrant ce phénomène consiste à demander à un bébé de traverser un espace creux recouvert d'une vitre (transparente) pour atteindre un objet qui l'intéresse.
Le bébé observe l'expression faciale de sa mère ; si celle-ci traduit de l'horreur ou de l'hésitation, le bébé ne franchira pas le fossé. Si, en revanche, la mère, par ses expressions faciales, l'encourage à continuer, il le fera. Le bébé s'appuie sur la personne qui s'occupe de lui pour réguler ses propres émotions et son comportement. C'est la phase où le bébé apprend à partager son attention avec une autre personne, en suivant la direction du regard de la personne qui s'occupe de lui et en sollicitant également son aide pour obtenir des objets hors de sa portée, en les désignant du doigt et en vérifiant si la personne qui s'occupe de lui porte son attention sur l'objet désiré. Le bébé va également s'attacher émotionnellement aux personnes qui s'occupent principalement de lui et commencer à montrer des signes de détresse lors de la séparation et face aux avances amicales d'étrangers, en utilisant ces personnes comme « une base sécurisante ».
Le lien entre le développement du bébé et les positions dans le porte-bébé
Position face à la route
Au cours des premiers mois, le bébé se contente amplement d’être porté en position ventrale, tourné vers la personne qui le porte. Pour les nouveau-nés et les jeunes nourrissons, un porte-bébé porté en position ventrale offre un soutien ergonomique et affectif essentiel. Du point de vue du développement, les principales tâches du bébé consistent dans un premier temps à s’adapter à la vie hors de l’utérus, où il n’a certainement pas besoin d’une stimulation excessive. Au contraire, lors de la période d’« éveil social », vers 2 à 3 mois, l’intérêt principal du bébé se portera sur le visage humain, et la position ventrale face à la personne qui le porte restera alors idéale pour la plupart des bébés, car ils auront une vue dégagée sur le visage de cette personne, qui, espérons-le, sera enthousiaste et stimulant. Le bébé peut également observer le visage de la personne qui le porte lorsqu’elle communique avec d’autres, ce qui lui offre des expériences d’apprentissage.
Au cours de la première année de vie, la plupart des bébés placés face vers l'intérieur en position avant commenceront à tourner la tête pour mieux voir ce qui se passe derrière eux. Grâce à la souplesse de la nuque du bébé et au large champ de vision que lui permettent ses mouvements oculaires, celui-ci sera en effet capable d'embrasser une grande partie de son environnement. Surtout si l'adulte qui porte le bébé est attentif à ses signaux et l'aide à découvrir le monde en se tournant légèrement sur le côté. Si cette solution vous convient et que votre bébé est satisfait, nous vous suggérons de continuer à porter votre bébé en position face vers l'intérieur. Tous les porte-bébés Ergobaby offrent cette position ; pour les nouveau-nés, découvrez les collections Embrace ou Omni.
Position face à la route
Les parents demandent souvent à partir de quand leur bébé peut être porté dos à la route dans un porte-bébé ou à partir de quand il peut être porté face à la route, et la réponse dépend à la fois de son âge et de son développement.
Certains bébés vous feront clairement comprendre, par leurs protestations, que la position face à vous ne leur offre plus une stimulation visuelle suffisante. C'est comme s'ils vous disaient : « Je veux voir le monde entier. » L'âge auquel vous pouvez placer votre bébé face à vous dans un porte-bébé, ou face vers l'extérieur, se situe vers 5 à 6 mois, lorsqu'il maîtrise bien le maintien de sa tête et de son cou. À 6 mois, vous pouvez également placer votre bébé en position dorsale ou sur la hanche, à condition qu'il bénéficie d'un soutien ergonomique. Tous les porte-bébés Ergobaby offrent un soutien ergonomique dans toutes les positions.
Toutefois, nous vous recommandons de n'utiliser un porte-bébé orienté vers l'avant que pendant de très courtes périodes, dans des environnements calmes et familiers, et à condition que le bébé ait au moins 5 à 6 mois et maîtrise bien sa tête et son cou. Commencez par 10 à 15 minutes et voyez comment votre tout-petit réagit.
Passage d'une position face à la route
De nombreux parents se demandent si le portage face vers l'avant est néfaste pour le bébé ; les facteurs déterminants sont la durée, l'environnement et la capacité du bébé à gérer les stimuli.
Orientation vers l'intérieur ou vers l'extérieur
Une autre raison pour laquelle nous ne recommandons la position face à la route que pour de très courtes durées est le confort des parents.
Position arrière
Pour de nombreuses familles, le passage au portage dorsal constitue une alternative confortable au porte-bébé orienté vers l'avant à mesure que le bébé grandit.
La position optimale pour porter un enfant
Pour déterminer quelle est la position de portage la plus appropriée, il est essentiel de comprendre que le développement d'un bébé en bonne santé suit toujours un parcours qui va d'un besoin initial très important de proximité physique et d'interaction parent-enfant vers une plus grande indépendance et une curiosité croissante pour le monde qui l'entoure.
